近些年，隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開始更加在意自己的外貌，運(yùn)動(dòng)健身、護(hù)膚整形已經(jīng)不在遠(yuǎn)離我們的生活，也慢慢被越來(lái)越多的人所接受。但是整容整形群體由事業(yè)有成人士慢慢向?qū)W生群體蔓延，慢慢由少數(shù)藝術(shù)類學(xué)生向多數(shù)普通類學(xué)生蔓延，慢慢由即將畢業(yè)學(xué)生群體向剛剛畢業(yè)的中學(xué)生群體蔓延，其蔓延速度和廣度，著實(shí)讓我們一般普通人有點(diǎn)不知所措。
“這世界上真有人不愛(ài)錢，但沒(méi)有人不愛(ài)美。一見鐘情的是臉，不是情。”這雖只是網(wǎng)絡(luò)上一句流行語(yǔ)，卻不得不說(shuō)，在這個(gè)社會(huì)上，在很多情況下，“以貌取人”的現(xiàn)象較為普遍且不同程度地存在著，這可能會(huì)不同程度的導(dǎo)致，有必要、條件允許的話，為了更好地在這個(gè)世界上生存而選擇去做整容整形手術(shù)。
當(dāng)然，每個(gè)人同樣是這個(gè)世界上的一道獨(dú)特的風(fēng)景，追求外在美，讓自己的容顏、外形變得更美麗，無(wú)可厚非，是每一個(gè)人的權(quán)力，而且應(yīng)該是值得鼓勵(lì)的。但是我們現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)特殊群體——學(xué)生。
據(jù)了解，過(guò)半數(shù)的學(xué)生都是在家長(zhǎng)的“慫恿”下到醫(yī)院整形，尤其是尤其是即將考大學(xué)的孩子，很多家長(zhǎng)希望通過(guò)整形進(jìn)一步提高孩子的形象氣質(zhì)，進(jìn)一步提升自己的孩子在未來(lái)的生存生活中的競(jìng)爭(zhēng)力。
其實(shí)，家長(zhǎng)為子女前途考慮的想法并沒(méi)有什么大的過(guò)錯(cuò)，只是，通過(guò)整形這種方式實(shí)屬偏激，整形風(fēng)靡一是說(shuō)明我們社會(huì)群體盲目從眾心理嚴(yán)重，另一方面說(shuō)明我們審美教育出了大問(wèn)題，實(shí)際上折射的是社會(huì)不健康的心態(tài)，即過(guò)度地宣揚(yáng)外貌之美，并以貌取人，導(dǎo)致很多人為外表焦慮。
另外，現(xiàn)在無(wú)所不在的媒體版面上充斥著娛樂(lè)文化，這也給青少年帶來(lái)一種持續(xù)的單向度的‘審美’引導(dǎo)，即只看外表、不重精神，迷信技術(shù)、輕視自然。
當(dāng)前的國(guó)民素質(zhì)教育，面臨著以?shī)蕵?lè)消費(fèi)為主旨的大眾文化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，而當(dāng)務(wù)之急是要讓青少年在辯證的理解身體與心靈、自然與技術(shù)、個(gè)性與社會(huì)等關(guān)系的基礎(chǔ)上，懂得美、創(chuàng)造美、珍惜美。要讓青少年知道無(wú)論外在多么美麗，沒(méi)有內(nèi)在品質(zhì)支撐的美都不是真正的美，過(guò)分追求外在美容易導(dǎo)致性格偏激，應(yīng)更多地宣揚(yáng)自強(qiáng)、自信、智慧、善良之美。要讓青少年知道，美貌不是美的全部，沒(méi)有內(nèi)在之美，再漂亮的人也不會(huì)被真正認(rèn)同，而內(nèi)在之美可以彌補(bǔ)外貌的缺憾。（來(lái)源：東北新聞網(wǎng)）
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